لدي ابن في الصف الرابع لا يستطيع مواكبة الكتابة في الفصل. في وقت سابق ، تلقيت معلومات من معلمي التعليم الابتدائي تفيد بأن الطفل بطيء في العمل ، لكنه قادر ونشط في الدروس. في الصف الثالث خضع لاختبارات نفسية وتربوية - التشخيص أعلى من المتوسط. لمدة 3 سنوات امتدح المعلمون ابني ، كنت فخورة جدًا به. الآن هي في الصف الرابع والصفوف ليست ممتعة للغاية ، والأسوأ هو البولندية ، لأن ما يقرب من 3 ، ودرجات في الطبيعة. لا أعرف كيف أساعد طفلي على تحقيق نتائج تعليمية أفضل. أود أن أضيف أن ابني متوتر للغاية مع الإجابات في المدرسة. إنه يبذل قصارى جهده في الرياضيات حتى الآن. ما الذي يمكنني فعله لمنح ابني درجات بولندية أفضل؟
أعتقد أن أفضل خيار هو تشخيص الطفل من عسر القراءة في مركز استشارات نفسية وتربوية يتعاون مع مدرستك ، ثم حضور العلاج التربوي والفصول العلاجية باللغة البولندية. أوصي أيضًا بكتب Marta Bogdanowicz ، التي تحتوي على تمارين مفصلة للأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم ، مثل الكتابة على الجدران. تحياتي الحارة
تذكر أن إجابة خبيرنا غنية بالمعلومات ولن تحل محل زيارة الطبيب.
إيوا جوزوفسكاإيوا جوزوفسكا - معلمة ، معالج إدمان ، محاضر في GWSH في غدانسك. خريج الأكاديمية التربوية في كراكوف (علم التربية الاجتماعية والرعاية) ودراسات عليا في علاج وتشخيص الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطرابات في النمو. عملت كمعلمة مدرسية ومعالجة إدمان في مركز إدمان. أجرى العديد من التدريبات في مجال التواصل بين الأشخاص.