الجمعة 21 يونيو 2013. - ابتكر الأطباء في مستشفى سانت جورج في لندن نظامًا ثلاثي الأبعاد ثلاثي الأبعاد يستخدم تأثيرًا وهميًا لمساعدة طلاب الطب في موضوعات مثل علم التشريح. الغرض من الاكتشاف هو استخدامه كأداة مكملة وليس كبديل للجثث التقليدية.
في مؤتمر عُقد الأسبوع الماضي في جامعة سان جورج في لندن ، أظهر الأطباء الذين كانوا رائدين في هذا البحث - كابيل سوغاند وبيدرو كامبوس - صورة ثلاثية الأبعاد. بفضله ، تمكنوا من تمثيل الوظيفة الكلوية لجسم الإنسان عن طريق رسم ثلاثي الأبعاد لكلية ذات أبعاد 4 أمتار.
يقوم هؤلاء الأطباء بتطوير أنواع مختلفة من الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد. ومع ذلك ، في نفس الحدث ، تأكدوا من أن الاختراع لم يكن جاهزًا للتنفيذ بعد.
وفقًا للخبراء ، فهذه رسوم متحركة وليست صورًا ثلاثية الأبعاد حقيقية ، لكن لها أساسًا أساسيًا في وهم يسمى "شبح الفلفل" ، الذي يستخدم ورقًا من الزجاج أو الألومنيوم مع تقنيات إضاءة خاصة تحاكي ذلك تظهر الكائنات في منتصف اللا مكان.
الهدف من هذه المنهجية المبتكرة ليس سوى تسهيل عمل الطلاب ، ومساعدتهم على استيعاب أكوام الأوراق التي يجب تعلمها لاجتياز امتحاناتهم.
"إن جسم الإنسان عبارة عن آلة معقدة للغاية ، ومن الصعب للغاية فهم وتقدير كيفية عمل الكلى أو الكبد من خلال شرائح Powerpoint ، على سبيل المثال" ، أوضح الخبراء.
أخيرًا ، أراد الدكتور سوجاند توضيح أن هذا النوع من الرسوم المتحركة يجب أن يفهم كأداة إضافية ، وليس كبديل لاستخدام الجثث في دراسة جسم الإنسان ، لأن هذا هو اليوم "الطريقة المثلى هذا التقليدية لتعلم التشريح ".
المصدر:
علامات:
عائلة علم النفس النظام الغذائي والتغذية
في مؤتمر عُقد الأسبوع الماضي في جامعة سان جورج في لندن ، أظهر الأطباء الذين كانوا رائدين في هذا البحث - كابيل سوغاند وبيدرو كامبوس - صورة ثلاثية الأبعاد. بفضله ، تمكنوا من تمثيل الوظيفة الكلوية لجسم الإنسان عن طريق رسم ثلاثي الأبعاد لكلية ذات أبعاد 4 أمتار.
يقوم هؤلاء الأطباء بتطوير أنواع مختلفة من الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد. ومع ذلك ، في نفس الحدث ، تأكدوا من أن الاختراع لم يكن جاهزًا للتنفيذ بعد.
وفقًا للخبراء ، فهذه رسوم متحركة وليست صورًا ثلاثية الأبعاد حقيقية ، لكن لها أساسًا أساسيًا في وهم يسمى "شبح الفلفل" ، الذي يستخدم ورقًا من الزجاج أو الألومنيوم مع تقنيات إضاءة خاصة تحاكي ذلك تظهر الكائنات في منتصف اللا مكان.
الهدف من هذه المنهجية المبتكرة ليس سوى تسهيل عمل الطلاب ، ومساعدتهم على استيعاب أكوام الأوراق التي يجب تعلمها لاجتياز امتحاناتهم.
"إن جسم الإنسان عبارة عن آلة معقدة للغاية ، ومن الصعب للغاية فهم وتقدير كيفية عمل الكلى أو الكبد من خلال شرائح Powerpoint ، على سبيل المثال" ، أوضح الخبراء.
أخيرًا ، أراد الدكتور سوجاند توضيح أن هذا النوع من الرسوم المتحركة يجب أن يفهم كأداة إضافية ، وليس كبديل لاستخدام الجثث في دراسة جسم الإنسان ، لأن هذا هو اليوم "الطريقة المثلى هذا التقليدية لتعلم التشريح ".
المصدر:
